ЛитМир - Электронная Библиотека

ОРЛЁНОК

Отец купил Аширу велосипед. Настоящий, двухколёсный. «Орлёнок» называется.

Привёз Ашир велосипед в школу. Девочкам стал показывать:

— А у меня велосипед!

— Хороший, — согласилась Гульнар. — Дашь прокатиться?

— Я ещё сам не накатался, — сказал Ашир. — Ведь это мой велосипед.

Ашир — к мальчишкам:

— А у меня велосипед!

— Хороший, — согласились мальчишки. — Дашь прокатиться?

— Я ещё сам не накатался, — сказал Ашир. — Ведь это мой велосипед.

Тут Ашир заметил вожатую:

— Светлана Петровна, а у меня велосипед!

— Хороший, — согласилась Светлана. — Но плохо, что ты ребятам не даёшь на нём прокатиться.

— А я ещё сам не накатался, — сказал Ашир. — Ведь это мой велосипед.

Весь день катался Ашир на своём велосипеде. И на переменах катался, и после уроков… Очень ему хотелось показать всем, как он здорово сидит на седле и управляет рулём. Только ребята почему-то совсем не обращали на Ашира внимания.

Обиделся Ашир. К Гульнар подъехал:

— А почему ты не просишь, чтоб я прокатил тебя? Хочешь?

— Не хочу, — сказала Гульнар. — Это твой велосипед, ты на нём и катайся.

Ашир к мальчишкам:

— Хотите прокатиться?

— Нет, — сказали мальчишки. — Это твой велосипед, ты на нём и катайся.

Обиделся Ашир ещё больше, соскочил с велосипеда и побежал к Светлане:

— А почему они не хотят кататься на велосипеде? Я им предлагаю, а они не хотят.

— И правильно делают, — сказала Светлана. — Ты же сам всем говорил, что это твой велосипед и ты сам ещё не накатался.

Почесал Ашир затылок, подумал и говорит:

— Я больше так не буду!

— Что — не будешь? — переспросила Светлана.

— Жадным не буду, — пояснил Ашир.

— Тогда другое дело, — сказала Светлана. — Пойдём к ребятам.

А через несколько минут во дворе школы уже все ребята по очереди катались на велосипеде. И Ашир с ними.

— Хороший велосипед! — говорили ребята. — И название у него хорошее «Орлёнок»!

НАСТОЯЩАЯ ПОМОЩЬ

Давно уже в колхозе «Москва» так повелось: надо что-то строить — все люди на работу выходят.

Начали строить в колхозе новую конюшню. Пришли на стройку все свободные от работы колхозники. И Светлана пришла на стройку, чтобы вместе со всеми работать.

В это время ребята уроки сделали — стали свою вожатую искать.

— Она на стройке, — сказали им.

Пришли ребята на стройку. Стоят, смотрят, как взрослые работают.

Тут как раз грузовики приехали с кирпичами. Шофёры, чтобы времени зря не терять, стали сами сбрасывать кирпичи на землю. Кирпичи ложились кучей, и некоторые бились.

— Так нельзя бросать кирпичи, — сказал Ашир, — они все побьются.

— Верно. Их лучше по одному складывать, — поддержала его Гульнар.

— Так одни шофёры до вечера не разгрузят машины, — согласился кто-то из мальчишек. — Долго им придётся работать.

Светлана услышала этот разговор и сказала:

— Вы, вместо того чтобы рассуждать, лучше помогли бы!

— И правда, давайте поможем! — предложила Гульнар.

— Давай! — согласился Ашир.

— Поможем! — закричали остальные ребята.

Стали они помогать шофёрам. Снимают с машин по одному кирпичу и на земле аккуратно складывают. Кирпичи не бьются, и работа пошла веселее.

В это время старшие ребята пришли на стройку. Остановились они около машин: смотрят, как шофёры и младшие работают.

— Так нельзя разгружать кирпичи, — сказал кто-то из старших. — Надо по цепочке кирпичи передавать.

— По цепочке, конечно, быстрее, — поддержал его второй.

— А так, как они работают, и за час не управиться, — сказал третий.

Ашир услыхал этот разговор и говорит:

— Вы, вместо того чтобы рассуждать, лучше помогли бы!

— И правда, давайте поможем! — предложил один из старшеклассников.

— Давай! — согласился второй.

— А что! Поможем! — поддержал третий.

Стали все работать вместе. Построились цепочками — передают кирпичи из рук в руки. Быстро проходит каждый кирпич по цепочке и на землю ложится. Хорошо получается, аккуратно. Не бьются кирпичи, и ребята не скучают.

Получаса не прошло, как разгрузили ребята машины.

— Ну, вот и хорошо! — сказала Светлана.

— Теперь мы конюшню быстро построим, — добавил один из шофёров. — Не на словах, на деле помогли!

ВОЛКИ И КУМЫС

Чем ближе была зима, тем чаще слышала Светлана разговоры о волках. Поговаривали, будто в соседнем аиле волки задрали белую верблюдицу, а на Долоне волчья стая растерзала трёх лошадей, отставших от табуна. И ещё…

В общем, чего только не говорили!

Сама Светлана никогда с волками не встречалась. Ну, разве что в Зоопарке…

И вот однажды…

Светлана возвращалась с дальнего пастбища. Она торопилась. Время было позднее. Уже стемнело. А в горах и подавно темно. Хорошо хоть, что её небольшая мохнатая лошадка сама знает дорогу: она безошибочно ступает по земле, минуя валуны и ямы.

Впереди Светланы болтался чемоданчик с инструментами, привязанный к луке седла.

— Чу! Чу! — погоняла она лошадь по-киргизски.

Наконец показалась долина. Ещё один перевал, и покажутся огни колхоза. Большая часть пути осталась позади.

Неожиданно лошадь заржала и прибавила ходу.

«Почему? — удивилась Светлана. — Может, почуяла что?» Она прислушалась. Где-то слева на склоне горы блеяли овцы. Раньше их здесь не было. Часа четыре назад Светлана ехала этой же дорогой и никаких овец не видела.

Светлана подняла голову. Туманная луна холодно освещала край холма, на котором сгрудились овцы. Наверное, целая отара. Но где же юрта чабана? Юрты не было.

Лошадь опять заржала. И тут, словно в ответ ей, на склоне послышались вой и лай.

«Волки!» — подумала Светлана.

Вой повторился.

Светлана вгляделась в темноту. На фоне редкого кустарника, метрах в десяти от отары, маячили две волчьи фигуры. Волки подвывали, то ли глядя на луну, то ли вниз, на тропинку.

Теперь уже у Светланы не было никаких сомнений.

«Ружья нет! Да всё равно стрелять не умею, — пронеслось у неб в голове. И ещё слышанное где-то в детстве: — Волки не нападают сами на человека».

Всё же она хлестнула лошадь.

Лошадка перешла на рысь и, сбивая камни, влетела на последний перевал.

— Чу! Чу! — шептала Светлана, гладя гриву лошади.

Где-то позади ещё слышалось завывание, но вскоре и оно стихло.

У Светланы отлегло от сердца. Показались огни аила.

Но вдруг она вспомнила об отаре: «Волки определённо подбираются к ней. А чабана нет…»

Ей стало стыдно и страшно. «О себе подумала, спаслась, а как же овцы? Что делать? Сказать, но кому?»

Светлана - наша Сейдеш - _31.png

Лошадка принесла Светлану прямо к школьной конюшне. Светлана бросилась к домику директора:

— Асан Шукурбекович, скорей! Там волки!

К счастью, у директора был в гостях брат. Мужчины схватили ружья и вывели из конюшни лошадей:

— Поехали!

По пути Светлана рассказала всё, что видела в долине.

— Бывает, бывает, — подтвердил Асан. — Куда чабан только девался, непонятно…

Через несколько минут они были уже на перевале.

— Вот там, — показала Светлана на лежащий впереди холм. Она остановила свою лошадь. — Я здесь подожду.

Мужчины спустились в долину и слезли с лошадей. Светлана видела, как они сняли ружья и стали подниматься по склону холма. Сердце у неё стучало, как маятник, по спине пробегал неприятный холодок.

Подул ветер, горы окутал туман. Теперь Светлана уже ничего не видела. Наверное, мужчины подобрались к кустарнику, где скрывались волки.

«Выстрелят — услышу», — подумала она.

Но выстрелов почему-то не было.

5
{"b":"53386","o":1}
ЛитМир: бестселлеры месяца
Дао жизни: Мастер-класс от убежденного индивидуалиста
Чёрт из табакерки
Девятый час
Право первой ночи
Мама и сын. Как вырастить из мальчика мужчину
Полчаса музыки. Как понять и полюбить классику
Будка поцелуев
Трансерфинг реальности. Ступень I: Пространство вариантов
Перед рассветом